原标题：聚焦大理州“处方式”普法

“如何锚定普法强基补短板‘三下降一扭转’目标方向，奋力书写建设平安大理、法治大理新篇章？”省、州、县普法专项工作队联手同题共答，探索“处方式”普法模式，努力使尊法学法守法用法在大理州蔚然成风。

把脉——摸脉象，明重点。省级专项普法工作队第十一组下沉大理州以来，始终坚持一线工作法，把“研判”作为普法第一课题，会同州、县（市）、乡（镇）、村“四级”政法综治部门和普法责任人，围绕“向谁普、谁来普、普什么、怎么普、见成效”主线，聚焦六大重点区域、七类重点人员，共商普法方案、共定任务举措，构建“全州一统一、一县一重点、一乡一要点、一村一关键”的普法工作新格局，“接地气”走好大理普法“特色路”。云龙县提出“扁担工作法”，一头挑稳深排细查，一头挑稳精准务实，要求保障跟着走、考核跟着走、调处跟着走、网格跟着走、帮扶跟着走，把专项普法工作责任压实到村组“神经末梢”；永平县出台《加强矛盾纠纷排查化解落实命案防控工作六条措施》，加强对城乡和县际接合部、外出务工人员较多乡村组等重点区域，以及上门女婿家庭和扬言报复、情绪激动、关系紧张当事人等重点人员排查管控，确保矛盾纠纷排查“清仓见底”。

问诊——询症状，找短板。“要把专项普法与主题教育相融合，突出问题导向，找准短板弱项，把化解矛盾、为民解忧贯穿于普法全过程……”省第十一组组长冉莹在永平县重点乡镇督导调研时强调。

省州县专项普法工作队分头深入全州112个乡镇（街道）、1159个行政村，走进去、坐下来、聊起来，善用“四问工作法”，从“完成了什么工作？有什么成效？有什么不足？有什么措施？”入手，直面普法工作中存在的短板和不足，将群众“听得懂、学得会、用得上”作为检验普法成效的第一标准。针对不良行为青少年法治意识淡薄问题，省第十一组队员、国家二级心理咨询师何璐廷指导宾川县乡镇中学开展心理健康、童年不良经历、家庭养育环境等五类问卷调查共计1500人次，督促学校和家长对有不良行为倾向的学生及早介入、及早干预、及早教育；针对外出务工人员基数大、普法难的问题，南涧县推出“无量平安码”小程序，通过智能化信息推送让在外人员也能实时接受普法宣传。

开方——切要害，精准普。为进一步提高专项普法覆盖面，疏通堵点、直面问题，省州县专项普法工作队搭配“集中普法+个性普法”“对象特点+分类分级”“一线贯穿+节令节点”“关心关爱+教育引导”的“四味药材”，开出了一剂“见面+化解”的普法良方。围绕基层普法实务、预防未成年人犯罪、未成年人心理健康疏导、青少年禁毒教育等内容开展垂直到乡镇的“千人大培训”4场4500余人次。6月8日至15日，省十一组组长冉莹和下沉12个县（市）的小组长带头直插一线，省级专项普法工作队全体总动员，向重点对象面对面普法共计400余户600余人次。在巍山县南诏镇，冉莹向因婚姻家庭纠纷多次报警，可能矛盾升级的重点对象罗某普及抚养权、婚姻家庭相关法律规定，提醒其通过法律途径维护自身合法权益，督促镇民政、妇联加强关心关爱关注，经过劝解，罗某的紧张情绪得到缓解，热情邀请普法工作队员到家做客；在弥渡县，省十一组第六小组组长饶巾艺为70余名社区矫正和安置帮教对象开展了一场主题为“改变，从自己开始”的法治宣讲活动，以“如何更好地与子女、家人、邻里、朋友沟通，如何改变自己、影响他人”为切入口，教授大家“非暴力”沟通四个小技巧，鼓励大家在日常生活中学会调整语言表达方式，传递更多正能量。

“我们乡离县城最远，弯多路险，感谢你们大老远把法律知识送到我们村民身边，让我们很感动、很受鼓舞,我们会带着乡里人主动学习法律，引导大家遵纪守法，提升我们的法治意识。”云龙县民建乡党委书记赵神贵说道。

记者 周惠琼（周惠琼）