原标题：戒毒所里的“音乐课”

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”伴随着轻快动听的旋律，《我和我的祖国》歌曲在省第一强制隔离戒毒所教育矫正中心教室回响。

　　这是省一所开展合唱课堂化教学活动的一个剪影。自今年9月起，省一所把音乐教学作为提高教育矫治质量的手段之一，并应用于实践。

　　音乐课堂调节身心

　　合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，要求歌唱群体声音的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。合唱具有强大的凝聚力，对培养戒毒人员的集体荣誉感和团结精神具有很大作用。

　　通过省一所教育矫正中心专业教师近两个月的精心教学、编排，该所各强戒大队积极配合，戒毒人员认真练习，普遍掌握了二至三个声部的合唱音准，达到了良好的合唱效果。

　　在省一所，《歌唱祖国》《致祖国》《向往》《奋斗的时代在一起》《奋进新时代》等一首首脍炙人口的歌曲，不断在所内唱响，歌声在强制隔离戒毒人员之间传递。

　　营造良好文化氛围

　　近年来，省一所高度重视戒毒人员课堂化教育教学工作，特别是推行全国统一的司法行政戒毒工作基本模式后，该所充分发挥教育矫正中心职能作用，在开展常规教育的基础上，根据戒毒人员身心特点，结合“歌唱能增强人体免疫功能，有助于舒缓情绪，使人精神焕发，奋发向上”的重要作用，以合唱、齐唱等音乐授课的形式促进教育矫治。

　　自今年“唱响禁毒歌，走好健康路”禁毒宣传教育主题系列活动启动以来，省一所结合6月禁毒宣传月、“6·16”收治未成年戒毒人员5周年、“6·26”国际禁毒日、新中国成立70周年等重要时间节点，围绕主题开展活动，营造了良好的场所文化氛围，取得了较好教育矫治效果。

　　目前，该所不断丰富合唱课堂化教学内容，教授禁毒防艾相关歌曲，为“12·1”第32个世界艾滋病日禁毒防艾主题教育活动，做好充分准备。

　　创新教学方法促戒治

　　“用音乐感化迷途灵魂，让歌声改善戒毒人员身心，让正气的歌曲传遍强戒场所的每一个角落，让合唱艺术融入戒毒人员生活。”省一所教育矫治科科长章凌清说。“课堂化教学的开展，带动了戒毒人员的积极性，并在激发戒毒人员爱国热情、身心康复等方面效果明显，同时也营造了积极健康向上的场所戒治氛围。”

　　现在，省一所在爱国主义教育、思想道德教育、法律常识等课程的基础上，又开设了扫黑除恶专题课程、拉丁戒毒操等课堂教学。

　　下来，省一所还将以教育矫正中心为依托，不断探索创新教育教学新方法，大力提升教育戒治质量，维护场所持续安全稳定，助力平安云南建设。（记者 龙琼燕）